Éducation physique et santé



Le programme-cadre d’éducation physique et santé offre à l’élève des expériences d’apprentissage qui l’aideront à mener une vie pleine et productive.

Grâce au présent programme-cadre, l’élève pourra :

  • comprendre l’importance de la condition physique, de la santé et du bien-être et en reconnaître les facteurs;
  • s’engager dans la pratique quotidienne d’une activité physique vigoureuse et adopter de bonnes habitudes de vie pour sa santé et son mieux-être;
  • acquérir les connaissances et les habiletés qui lui permettront de participer à des activités physiques tout au long de sa vie.

Dans ce programme-cadre, l’accent est mis sur l’épanouissement physique de l’élève et le développement de ses connaissances, de ses habiletés et de ses attitudes afin de lui donner tous les outils nécessaires pour répondre avec succès aux obligations et aux défis qu’il ou elle rencontrera dans sa vie personnelle et sociale et dans son milieu de travail. L’objectif principal est d’aider l’élève à prendre conscience des bienfaits que procure une vie saine et active sur tous les plans.

Les bienfaits d’une vie saine et active sont nombreux autant sur le plan social que personnel : augmentation de la productivité, assiduité accrue, réduction des coûts de santé, plus grandes motivation et satisfaction personnelles, amélioration du bien-être psychologique, de la capacité physique et de l’estime de soi, et meilleure habileté à composer avec le stress. Tout au long de sa vie, l’élève fait des choix qui influent sur sa qualité de vie. En connaissant les critères sur lesquels fonder ses choix, l’élève sera en mesure de favoriser son épanouissement sur les plans physique, affectif, social, culturel et intellectuel.

Ce texte est extrait du curriculum de l'Ontario, Éducation physique et santé, 1999.
Le ministère de l’Éducation de l'Ontario

 


dernière modification: le 26 août 2009