Les sciences occupent une place importante dans notre quotidien. Il suffit de considérer par exemple les différentes technologies et la gamme des applications qui en découle, qu’il s’agisse d’un nouveau médicament ou d’une nouvelle technologie de communication, pour constater le rôle déterminant qu’elles jouent dans notre vie. Dans une société ainsi ouverte au changement technologique, et constamment appelée à s’adapter aux modifications qui accompagnent la mondialisation de l’économie, l’acquisition d’une culture scientifique apparaît vitale.

Le présent programme-cadre continue les apprentissages amorcés à l’élémentaire. Les trois objectifs qui inspirent l’élaboration du programme-cadre en sciences et technologie sont les suivants :

• acquérir les fondements d’une connaissance scientifique et technologique;
• développer les compétences et les dispositions intellectuelles requises pour réaliser des recherches scientifiques, faire de la conception technologique et mettre en valeur les différentes ressources de la communication;
• faire des rapprochements entre les sciences, la technologie et le quotidien.

Ce texte est extrait du curriculum de l'Ontario, Sciences, 1999.
Le ministère de l’Éducation de l'Ontario